«Масленица». Досуг в средней группе

Елена Четвертнова 
«Масленица». Досуг в средней группе

Масленица.

(Досуг в средней группе «А»)

Тема: Масленица

Возраст: от 4 -5лет

Цель: Воспитание любви, бережного отношения к традициям русского народа.

Задачи:

1. Знакомить детей с русским народным весенним праздником Масленица, ее значением, символами, традициями.

2. Знакомить с русскими народными играми; учить в них играть, соблюдая правила, используя стихи, загадки.

3. Поддерживать весёлую праздничную атмосферу, дружеские отношения

Вед:

- Здравствуйте добры молодцы, да красны девицы! Собирайтесь, снаряжайтесь Масленицу справлять, Весну-красну закликать! Масленица — это радостные и вкусные проводы зимы, ожидание теплого веселого солнышка, весеннего цветения. Встречают этот праздник весело и шумно, дружно мы похлопаем, ножками потопает, Весна- красна услышит и к нам придет. (тишина)

Вед.

Спит Весна-Красна за Колдун- горой,

Надо ее разбудить,

Волшебные слова сказать:

«Весна, Весна, пробудись ото сна!»

дети повторяют, появляется Весна-Красна

Весна-красна: Здравствуйте, друзья мои верные!

Вед: -Здравствуй Весна-красна! Милости просим к нам в гости в детский сад!

Весна-красна: Ну,давайте играть, плетень заплетать. Не одна я к Вам пришла,со мной дорогая гостья- Масленица! Зовите ее!

Дети: Приезжай, честная Масленица, широкая боярыня,

Приезжай к нам,приходи да веселье приноси!

Звучат колокольные звоны (фонограмма, на доске рисунок солнышко)

Вед. Дорогая гостья Масленица,

Авдотьюшка Изготьевна,

Дуня белая, Дуня румяная,

коса длинная,трехаршинная!

Весна-красна: Ребята, а вы загадки отгадывать любите?

Дети: Да!

Весна-красна:

Его любят все на свете,

Любят взрослые и дети,

Хоть с начинкой, хоть без,

Каждый хочет его съесть,

Круглый он хрустящий,

От маслица блестящий.

(Блин)

Все вокруг блины пекут,

Кушать вдоволь нам дают,

Чучело зимы сжигаем,

А весну к нам зазываем.

(Масленица)

Я заметил, это, точно — Мама солнышки печет!

Оторву-ка я кусочек,

Так слюна уже течет.

(Блины)

Без него не обойтись,

Чтоб блины все удались,

Тесто, прежде чем месить,

Его нужно прикупить,

Сей продукт дает корова,

Он на солнышке блестит.

Улучшает вкус он блинный,

В холодильнике лежит.

(Масло)

Что за место вы скажите,

Как назвать его, друзья?

Будто в модном магазине,

Можно все купить всегда,

Есть прилавки и витрины,

Продавцы у них стоят,

Раз в году они выходят,

Сувениры продавать.

(Ярмарка)

-Молодцы!

А давайте поиграем! Масленичные игры, мы начинаем!

Игра 1. Перетягивание каната.

Группа делится на 2 команды, кто перетянет канат.

Игра 2. Скоморошки.

Наденьте на ребенка (детей) шапочку скомороха. Можно пришить бубенчики к обычной яркой шапочке. Попросите скоморошков показать, как медведи ходят, как гуси ходят, как петушки прыгают, как козлики бодаются, как солнышко по небу катится, и так далее. В конце игры после выполнения задания скоморошки пляшут под веселую музыку вместе со всеми.

Игра 3. Шапочки.

Игра для мальчиков. Играют двое. Они надевают на голову шапки. Шапка должна сидеть на голове свободно. Задача – сделать так, чтобы шапка противника упала с его головы, но не уронить свою шапку.

Игра 4. Карусель.

Возьмите длинную палку (можно взять гимнастическую палку или рейку из хозяйственного магазина). Привяжите к ее концу разноцветные атласные ленты одинаковой длины. Позовите детей и взрослых: «Кто хочет на нашей карусели с ленточками пробежаться?». Каждый берет один конец ленты, натягивает его и карусель кружится. Можно говорить слова в ритм движениям:

«Еле – еле – еле — еле

Завертелись карусели.

А потом, потом, потом

Все бегом, бегом, бегом!

(убыстряем темп)

Побежали, побежали,

Побежали, побежали!

Можно после этих слов поменять направление движения.

Тише, тише, не спешите,

Карусель ос-та-но-ви-те.

Раз-два, раз-два (пауза)

Вот и кончилась игра».

Игра 5. Катание на лошадях.

С детьми постарше можно поиграть в катание на лошадях по-другому.

Возьмите красивую тесьму или ленту, привяжите на нее колокольчики. Получится упряжка. Ребенок встает в «упряжку», остальные участники берутся руками за концы тесьмы или ленты и говорят:

«Стук-стук, тра-та-та, Отворяйте ворота!

Отворяйте ворота! Выезжаем со двора! Но!»

На это слово лошадка начинает двигаться, звенит бубенцами, пока ей не скажут «тпру».

Игра 6. У Маланьи

Игра для всех возрастов. Водящий стоит в центре. Все поют песенку:

«У Маланьи, у старушки

Жили в маленькой избушке

Семь дочерей, семь сыновей,

Все без бровей (закрываем брови ладошками).

С такими глазами (здесь и далее Маланья смешно изображает глаза, огромные уши, длинный нос и т. д., а все игроки за ней повторяют эти движения,

С такими ушами, с такими носами,

С такими усами, с такой головой,

С такой бородой…

Ничего не ели, целый день сидели,

На нее (на него) глядели,

Делали вот так… (ведущий делает движение, а все его повторяют)»

Кто лучше всех повторил движение – то становится Маланьей в следующей игре.

Вед. А сейчас по русскому обычаю, чтобы солнышко ярче светило, мы лучики ему должны дорисовать. (ребята подходят к плакату и ставят свою ладошку, как лучик солнца, это лучик теплого и яркого солнышко).

Вед: А чем будете угощать гостью?

- Конечно же горячими блинами!

-Вы давно блинов не ели?

Вы блиночков захотели?

Да какая же Масленица без блинов, горячих и румяных

Напекли мы вам поесть, сотен пять, а может шесть!

Угощение на славу,

Всем ребятам на забаву!

(приглашают всех за стол и угощают блинами)

Вед:- уж ты масленица годовая.

Гостья наша дорогая

Накормила нас блинами,

Угостила пирогами!

Угощала всех подряд

Всех мальчишек и девчат!

Итог. В свои права Весна вступай, природой править начинай!